Uncategorized 「タイトル」から「めあて」へ〜45分間の学びをつくる授業づくり〜
「今日のめあて、何にしよう……」授業の準備をしていて、黒板の前で手が止まったことはありませんか?特に初任者の先生方の授業を見ていると、「かけ算の筆算をしよう」「物語を読もう」「漢字を覚えよう」といった「めあて」をよく見かけます。もちろん、間...
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