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研究の引き継ぎ

研究活動、本当にお疲れさま。これまで取り組んできた研究実践について、初めて参加する人が理解しやすいように準備をしておくことが大切です。具体的には、まず「手立て」の具体を説明し、実際に体感させることで理解を深める方法が有効です。例えば、問いか...
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これが私の 生きる道

本日、新しい目標ができた!自分は今後この道を目指す!
教育

不登校になりやすい?

こはあくまで私の予想であり、確かなエビデンスがあるわけではない。だが、コロナ禍の影響を受けた彼らの育った環境を振り返ると、その可能性を感じずにはいられない。小学校中学年の頃、彼らはマスク生活が日常化し、顔を合わせてのコミュニケーションが大幅...
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チーム力を劇的に向上させる「5人制ミニゲームリーグ戦」の可能性と課題

部活やクラブで「どうせ試合に出られないから…」とモチベーションを失う選手はいないだろうか?大人数のチームでは、どうしても選手の成長意欲が薄れてしまうことが多い。そんな時に、チーム内5人制ミニゲームリーグ戦を導入するという新しい方法が、選手た...
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ボトムアップ理論を実践とつなぐ前の考え方のヒント

畑喜美夫氏と森保一氏からの学び
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笑顔の裏の思いに想いを馳せてみる

「あいつ、いつも笑ってるんです。」ある生徒のその言葉に、クラス中の嘲笑が巻き起こった。けれど、その瞬間、教室は凍りついた。主任が突然、鋭い口調で「笑うしかないだろう!」と声を上げたのだ。その場にいた全員が息をのんだ。あの子がなぜ笑うのか、何...
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絵画の先生から学んだ言葉

作品を鑑賞するというのは、ただ「見る」だけじゃないんだ。それは、他の誰かが見ている世界を自分の目で体験する旅みたいなものなんだよ。鑑賞とは、自分のメガネを外して、他の人のメガネをかけて、今まで気づかなかった美しさや驚きに出会うことだ。自分の...
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風間八宏監督の哲学に学ぶ、組織運営の本質

風間八宏監督が掲げる「人のせいにするな、物のせいにするな」「ボールをとられるな」という二つの原則は、サッカーに限らず、あらゆる組織運営にも当てはまる深い教えだ。この哲学を組織運営に置き換えることで、リーダーシップやチームの成長に重要な視点を...
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ラスト社内部報

このたび、社内部報が240号に到達しました。この最終号を発行できることに、深い喜びを感じています。この3年間、社内部報を通じて自分自身の成長と学びを記録し、皆さんとの関わりを大切にしてきました。今回の社内部報では、これまで支えてくださった皆...
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出会いは宝

「出会いは宝」Mが小学校四年生の時にS先生と出会ったことで、彼の人生が大きく変わりました。それまで学校に対して恐怖や不安を抱えていたMが、S先生の優しさと指導のおかげで、自己肯定感や自己効力感を育み、安心して学ぶことができるようになったので...