教えないスキル

◯選手の「挑戦」を引き出すには、ただ教えるのではなく、「問い」を投げかける力＝“教えないスキル”が必要です。
◯練習は「安全・安心・安定」の三つの“安”を意識した設計がカギ。特に「安定」は、練習の構成（システム）に深く関わります。
◯「ゲーム→トレーニング→ゲーム→振り返り」の流れを意図的に作ることで、選手は自分の課題に気づき、自ら学ぶサイクルが生まれます。
◯言葉がけひとつで選手の挑戦が促され、チームの関係性が変わることも。

「問いのある練習」「関係性の土台」「練習構成の安定性」──これらが“教えない”指導の核です。