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スポーツ指導

第一次産業従事者とスポーツ指導者1

農業や漁業などに従事する第一次産業従事者とスポーツ指導者の共通点は何だろう?農作物や魚類を意図的に収穫、漁獲するのは大変難しい。天候や海の状態などの自然環境に左右される。スポーツ指導において、意図的に携わったとしても、思うようには人間は育た...
スポーツ指導

たこ焼き屋とスポーツ指導者10

たこ焼き屋はその日のうちに売上が目に見えて分かるたまたま買った客もいるだろうがリピーターも多いリピーターはよく言う美味しかったからまたきたというスポーツ指導もこの点は同じ面白かったからまたきたと選手はいうだろう面白くなるには?これまでは受け...
スポーツ指導

たこ焼き屋とスポーツ指導者9

たこ焼き屋はまず商品を売ってお金をもうけることスポーツ指導者の中にも、選手をたくさん集めて、会費という形でもうけることスポーツ指導者の中には、お金儲けは考えておらず、自分の本職とは別にボランティアのような形で関わる人もいる。そもそも、もうけ...
スポーツ指導

たこ焼き屋とスポーツ指導者8

たこ焼き屋の商品はたこ焼きスポーツ指導者にとっての商品は何か?スポーツ選手の技術が上がること?内面の決断力や判断力と行った「無形資産」の育成こそ、商品と言えるのではないか?たこ焼きは有形でも、スポーツ指導者が育てるものは目に見えない「無形資...
小さな道徳候補

小さな道徳候補3

たこ焼き縦についている線は何?身の回りのもので、何のためにあるのか?のものを探してみよう。
スポーツ指導

たこ焼き屋とスポーツ指導者7

たこ焼き屋は、焼いているとき、具を見えないようにすべてをたこ焼きの中に閉じ込める。具が鉄板の上で焦げるとゴミになってしまい、捨てられる。だから、焼きつつ、具は生地に入れ込む。スポーツ指導者ではどういうことか。いろいろ教えたとしても容量が足り...
スポーツ指導

たこ焼き屋とスポーツ指導者6

たこ焼き屋は、生地を全体に広げた後、具を適当にちりばめるそして、全体の中で列ごとに作成していく。そして、修繕に修繕を重ね、最終的に一つのものを作り上げる。全体から個へスポーツ指導者も、まずは全体システム。そして、個へのアプローチ。共通する。
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たこ焼き屋とスポーツ指導者5

どう生かすのか?全体のシステムを作ってしまうそのシステムの中で子にフォーカスシンクロコーチングやフリーズコーチングを適度に取り入れてとにかく、個を先に見るのではなく、後で見る。
スポーツ指導

たこ焼き屋とスポーツ指導者4

たこ焼き屋で働く前・たこ焼き一つ一つ焼き上げるイメージたこ焼き屋で働きはじめて・たこ焼きは、まず、全体を大まかに。・全体を見て、全体に手を入れ、少しずつ個にフォーカス。最初に全体にたっぷり生地をひく。この時点でカルチャーショック。こんなにい...
スポーツ指導

たこ焼き屋とスポーツ指導者3

たこ焼き屋の焼き手がスポーツクラブの選手という発想売り手は焼き手に場所の提供をするチーム支援者が選手にプレー場所を提供するじゃあ、客は?それは観戦者かなそんな感じっ!