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前向き一斉座席配置を疑うすべての人へ

その「当たり前」は、学びの芽を潰していないか 目次 1 職員室が前向き一斉座席配置だったら? 2 「教室と職員室は違う」「子どもと大人は違う」という思考停止 3 教室は100年前から変わっていない 4 「自...
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教室で皆と学ぶことの意義

目次 1. はじめに:学校に行かなくてもいい? 2. 見えない学力とは何か 3. 家庭だけでは補えない「社会性」 4. 教室という“唯一無二の学び空間” 5. 教室を変えることが、学校を取り戻す第一歩 ...
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座席配置から変えてみよう

目次 1. 前向き一斉座席配置が当たり前のあなたへ 2. なぜ疑問を持たないのか 3. 職員室が教室だったら? 4. 子どもと大人は本当に違うのか 5. 「必要なときに変えます」論への違和感 6. 学...
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なぜ疑わない?前向き一斉座席配置という「思考停止」

投稿日:2025年8月8日執筆者:ゴンシャチ 目次 1. 学校の教室って、なんでこんなに昔のまま? 2. 誰も違和感を持たない理由 3. 環境が変わらなければ「深い学び」なんて無理 4. 教室の「当たり前」...
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温暖化

温暖化は、もはや「現象」ではない。 それは、私たちが選び続けた「結果」だ。 すべての教室にエアコン。 子どもたちの汗は、すっかり見なくなった。 誰もが言う。「子どもたちのために」と。 でも本当は、自分が暑いのが嫌なだけでは? エアコ...
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「私はあなたの友達ではありません」──コーチの一言がくれた敬意の意味

「あのさー」「そうだよねー」 中学生の頃、部活のコーチにそう言った私に、返ってきたのは思いがけない一言だった。 「私はあなたの友達ではありません。」 正直、戸惑った。 怒らせた?何か失礼だった? 親しみのつもりというより、ただ...
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一言に救われた

小学6年生の秋。 担任の先生は、みんなから「大先生」と呼ばれていた。 体が大きくて、声も大きくて、とにかく“こわい先生”だった。 ただ立っているだけで、空気がピリッとする。 まるでラスボスのようだった。 9月。卒業アルバム用...
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継続は◯なり

いつもこのブログを読んでいただき、本当にありがとうございます。 日々の出来事、現場での気づきや学びを綴っているうちに、「読んでるよ」「共感しました」と声をかけてくださる方が少しずつ増えてきました。 励みにもなり、続けてよかったなと感じてい...
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親の思い

【映っていない、けれど、見ている】 学校のホームページやクラブチームのSNS。 今日も更新されているかなと、そっと開く画面の向こうに、 小さな期待が宿る時間があります。 あ、載ってる。今日はうちの子が映ってる。 その一瞬の画像や文章に...
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犬のフンが、家の前に。 またか、とため息をつきながら片づける朝。 もちろん、犬に罪はありません。 問題は、飼い主のマナーです。 たった一つの放置が、 その地域全体への目を厳しくさせてしまうことがあります。 「うちはちゃんとし...
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