Uncategorized 自分で考え、自分で決断し、自分で行動する ― 教師と子どもが共に育むセルフエスティーム 教室にいる子どもたちを見ていると、「自分で決められない」姿によく出会います。 給食のメニュー一つを選ぶのに迷ってしまう。係や委員会の役割に立候補したいけれど「失敗したらどうしよう」と躊躇する。こうした場面は珍しくありません。 けれども、考... 2025.09.20 Uncategorized
Uncategorized 花心を持つ人間を育てる ― 心力が生み出す場力とは 学校や職員室を明るくする人がいます。 その人がそこにいるだけで、自然と空気が和み、周りが笑顔になる――そんな経験はありませんか? 今日は、福山憲市先生がよく話される「花心(はなごころ)」という言葉を通して、人間性を育てるために私たち教師が... 2025.09.19 Uncategorized
Uncategorized 学級や部活を変えるボトムアップ 「畑先生のボトムアップ理論って、学んでどうなるの?」 もしあなたがそう思って迷っているなら、ぜひ一度知ってほしいことがあります。 ボトムアップ理論は、単なる教育理論ではありません。すぐに学級や部活動に生かせる、実践的なエッセンスが詰まって... 2025.09.18 Uncategorized
Uncategorized 他人の顔色より、自分を信じる勇気を ― 教職員と子どもに共通するセルフエスティームの育て方 「他人の顔色はどうでもいい!自分の道を信じて進め!」 この強いメッセージに、ハッとさせられる人も多いのではないでしょうか。特に私たち教職員は、日々子ども・保護者・同僚など多くの人に囲まれ、つい周囲の評価を気にしてしまいがちです。けれども本当... 2025.09.17 Uncategorized
Uncategorized 原爆ドーム、資料館、とにかくまずは足を運ぼう 広島の原爆ドーム、平和記念資料館。 「まずは足を運んでほしい。」 そう強く伝えたい。 教科書やテレビで「原爆」という言葉を何度も目にしてきたはずなのに、実際に目にする現実は想像をはるかに超えていた。 資料館に一歩踏み入れれば、そこ... 2025.09.16 Uncategorized
Uncategorized 「私はできる!」を信じる力 ― 大人も子どもも育むセルフエスティーム 「やればできる」という言葉は、耳慣れたスローガンのように感じるかもしれません。けれど、実際に口にしてみると、不思議と心が前向きになる経験をしたことはないでしょうか。 人は自分を信じることで、挑戦する勇気を取り戻すことができます。そして、この... 2025.09.15 Uncategorized
Uncategorized 小さな道徳:最後の宿題――「幸せになりなさい」 ある教室の黒板に残された、こんな言葉をご存じでしょうか。 「幸せになりなさい」 君たちが宿題を全部片付ける頃、僕は天国にいるでしょう。 急いで報告に来るな。ゆっくりでええから、いつか顔をあわせて 『幸せになったで』と、きかせてください。待... 2025.09.14 Uncategorized
Uncategorized 欠点も短所も「大切な個性」― セルフエスティームを育むために 「自分には欠点が多い」「あれもできない」「これもダメだ」。 大人であっても、そんな思いにとらわれることはありませんか? 学校現場でも、子どもたちは日々「できた・できない」で比べられます。 その結果、「自分はダメだ」と自己否定に陥ってしまう... 2025.09.13 Uncategorized
Uncategorized 鼎談「ありのままの自分は最高!」 ―教職員と子どもたちに育みたい自尊感情― 「ありのままの自分は最高!」 ある本で見つけたこの言葉に、私は胸を打たれました。 短い一言ですが、とても力強く、読む人の心を温めてくれます。 欠点や短所があってもいい。人と比べなくてもいい。そんな自分を丸ごと認めることができたとき... 2025.09.12 Uncategorized
Uncategorized 岡田武史さんに学ぶ、選手の成長を促す「Want to コーチング」 指導者は指示を出すのではなく、選手の「Want to(やりたいこと)」を引き出す問いかけを常に意識する。 そのための基本となる3つの質問がこちら。 ①どうしたの? (現状を自分の言葉で説明させる) ・まずは現状を本人の口から語らせ、自己認識... 2025.09.11 Uncategorized