6月・11月・2月は、学級が不安定になりやすい時期です。
その原因の多くは、授業中の空気にあります。
「子どもが安心して発言できる雰囲気があるか」
「発言が他の子につながり、認められ、称賛されているか」
こうした“空気”を育てるために有効なのが、
中村健一さんの「フリ・落ち・フォロー」の考え方。
日々の授業の中で実践できる声かけは、さんま御殿の仕組みがヒントです!
あの番組はすごい!
授業は、さんま御殿だ!
6月・11月・2月は、学級が不安定になりやすい時期です。
その原因の多くは、授業中の空気にあります。
「子どもが安心して発言できる雰囲気があるか」
「発言が他の子につながり、認められ、称賛されているか」
こうした“空気”を育てるために有効なのが、
中村健一さんの「フリ・落ち・フォロー」の考え方。
日々の授業の中で実践できる声かけは、さんま御殿の仕組みがヒントです!
あの番組はすごい!
授業は、さんま御殿だ!
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