ゴンシャチ

昨今、自由進度学習がにわかに脚光を浴びている。しかも「単元内」という枠組みを付けて、従来の授業との折り合いをつけようとする動きも多い。だが、その光景を見るたびに思い出すのは、あのシェークスピアの言葉である。「あなたの言うことは正しい。ただし...

たとえば、ある日突然、ニュースが流れます。「東の大国・東日本連邦が、愛知県東部の三河地方を“自国の領土”だと主張しました。」理由はこうです。「三河地方の人々は昔から東日本の文化に近い。もともと私たちの祖先がこの地を開いたのだ。だから、愛知県...

トレセンの現場に立っていると、どうしても選手をボードの上で“配置”したくなる。短い時間で形を作らなきゃ、バラバラな選手をまとめなきゃ、そう思うのは当然のことだ。でも最近、思うようになった。トレセンは、仕上げる場じゃない。寄せ集めのチームだか...

「いま、暇ですか？」ある日、スマートフォンに届いたLINEの通知。送信元は、4年以上も連絡を取っていなかった知り合い（後輩）の方の名前でした。そのたった一言のメッセージ。挨拶もなしに、いきなりこれ。一瞬、「どうしたんだろう？」と思いつつも、...

――佐伯夕利子さんの「教室から変える」と日本サッカーの未来――⭐︎はじめに ― 「教えない」から始まる進化「教えないスキル」という言葉を初めて聞いたとき、多くの人は戸惑うでしょう。「教えないでどうやって育てるのか？」と。しかし、スペイン・ビ...

いま、森保一監督率いる日本代表が示している「ボトムアップ型のチームづくり」。それは、まさに佐伯夕利子さんが『教えないスキル』で語る「教室から変える」実践を、ピッチの上で体現している姿といっても過言ではありません。森保ジャパンは、監督が全てを...

気づけば誰かの足音を気にして歩いていたけれどある日　風の音が心の奥に届いた「もう　大丈夫だよ」その声にそっと頷き一歩を踏み出した誰の後ろでもなく誰の前でもなくただ　自分の歩幅で焦らず比べず誤魔化さず誠実に働き言葉を丁寧に選び人の温かさを信じ...

誰かが言う。「こうした方がいい」「お前のためを思って言ってる」でも、その言葉の奥にあるのは、本当に“思いやり”だろうか。多くの場合、それは不安と支配の裏返しだ。自分が信じる形と違うものを見ると、怖くなる。だから、相手を自分の枠の中に押し込め...

運動会が近づくと、「子どもたちが落ち着かない」「授業に集中できない」と感じることがあります。でも、それは自然なことです。なぜなら、行事とは“非日常を学校に持ち込む活動”だからです。日々の決まりきった流れをあえて壊し、いつもと違う時間・空間・...