Uncategorized 他人の顔色より、自分を信じる勇気を ― 教職員と子どもに共通するセルフエスティームの育て方 「他人の顔色はどうでもいい!自分の道を信じて進め!」 この強いメッセージに、ハッとさせられる人も多いのではないでしょうか。特に私たち教職員は、日々子ども・保護者・同僚など多くの人に囲まれ、つい周囲の評価を気にしてしまいがちです。けれども本当... 2025.09.17 Uncategorized
Uncategorized 原爆ドーム、資料館、とにかくまずは足を運ぼう 広島の原爆ドーム、平和記念資料館。 「まずは足を運んでほしい。」 そう強く伝えたい。 教科書やテレビで「原爆」という言葉を何度も目にしてきたはずなのに、実際に目にする現実は想像をはるかに超えていた。 資料館に一歩踏み入れれば、そこ... 2025.09.16 Uncategorized
Uncategorized 「私はできる!」を信じる力 ― 大人も子どもも育むセルフエスティーム 「やればできる」という言葉は、耳慣れたスローガンのように感じるかもしれません。けれど、実際に口にしてみると、不思議と心が前向きになる経験をしたことはないでしょうか。 人は自分を信じることで、挑戦する勇気を取り戻すことができます。そして、この... 2025.09.15 Uncategorized
Uncategorized 小さな道徳:最後の宿題――「幸せになりなさい」 ある教室の黒板に残された、こんな言葉をご存じでしょうか。 「幸せになりなさい」 君たちが宿題を全部片付ける頃、僕は天国にいるでしょう。 急いで報告に来るな。ゆっくりでええから、いつか顔をあわせて 『幸せになったで』と、きかせてください。待... 2025.09.14 Uncategorized
Uncategorized 欠点も短所も「大切な個性」― セルフエスティームを育むために 「自分には欠点が多い」「あれもできない」「これもダメだ」。 大人であっても、そんな思いにとらわれることはありませんか? 学校現場でも、子どもたちは日々「できた・できない」で比べられます。 その結果、「自分はダメだ」と自己否定に陥ってしまう... 2025.09.13 Uncategorized
Uncategorized 鼎談「ありのままの自分は最高!」 ―教職員と子どもたちに育みたい自尊感情― 「ありのままの自分は最高!」 ある本で見つけたこの言葉に、私は胸を打たれました。 短い一言ですが、とても力強く、読む人の心を温めてくれます。 欠点や短所があってもいい。人と比べなくてもいい。そんな自分を丸ごと認めることができたとき... 2025.09.12 Uncategorized
Uncategorized 岡田武史さんに学ぶ、選手の成長を促す「Want to コーチング」 指導者は指示を出すのではなく、選手の「Want to(やりたいこと)」を引き出す問いかけを常に意識する。 そのための基本となる3つの質問がこちら。 ①どうしたの? (現状を自分の言葉で説明させる) ・まずは現状を本人の口から語らせ、自己認識... 2025.09.11 Uncategorized
Uncategorized 鼎談「それでいい。今の自分でOK!」 ~教員も子どもも自己肯定感を〜 佐藤 「今日は、私が最近読んだ本の中から、心に残った言葉を紹介したいと思います。」 > 『それでいい。今の自分でOK!』 「とてもシンプルですが、深い言葉だと思うんです。 教員として、そして子どもたちに向けても、とても大切なメッセ... 2025.09.10 Uncategorized
Uncategorized Do Your Best Do Your Best ― アドラー心理学とトライ&エラー 「Do Your Best」という言葉は、日本の学校でもよく目にする標語の一つです。直訳すれば「最善を尽くせ」。けれども、この言葉は単に「頑張れ」という励ましにとどまらず... 2025.09.01 Uncategorized
Uncategorized 夏季休業を終えて 今日で夏季休業も最終日。先生方、一学期からここまで本当にお疲れさまでした。 子どもたちに全力で向き合い、行事や研修に取り組みながらも、それぞれに充電の時間をもてたことと思います。 そして、いよいよ明日からは長い2学期。行事も多く、子どもも... 2025.08.31 Uncategorized